Пена в пистолете сколько хранится: Как хранить открытый баллон с монтажной пеной, чтобы она не испортилась
Как хранить открытый баллон с монтажной пеной, чтобы она не испортилась
Ремонт — это не просто поклейка обоев или покраска пола, это еще и ремонтные работы, в которых используется монтажная пена. Но как сохранить ее, если использован не весь баллончик – вопрос обязателен на стадии черновых работ.
Монтажная пена и ее сохранение
Монтажная пена с пистолетом дозатором – намного удобна и выгодна, нежели это баллончик с пеной. Но как показывает практика, если в процессе работ была израсходована не вся монтажная пена – многие задаются вопросом как сохранить ее? И как говорят мастера и производители – она может долгое время храниться, если винт регулировки расхода плотно закрыт.
Также если в процессе работ был израсходован не вся пена и баллон хранили и не использовали пистолет с баллоном более 2 недель – обновите саму пену внутри пистолетного ствола. Просто нажмите 1-2 раза на курок так выпустив немного пены и снова закрутите регулятор. Таким приемом можно хранить пистолет еще 2 недели.
Но если и далее не планируете пользоваться монтажной пеной и пистолетом – оптимальным решением будет открутить сам баллончик и очистить сам пистолет изнутри, после убрать его на хранение. Если не сделать этого – внутри ствола пена будет затвердевать и им невозможно будет воспользоваться. Ведь очистка пистолета в будущем от затвердевшей пены – процесс долгий и изнурительный.
Храним правильно или неправильно?
Говоря о правильном хранении баллончика с монтажной пеной –хранят ее исключительно в вертикальном, но никак не горизонтальном положении. Все виды герметика, которые оснащены адаптером – рекомендовано использовать за раз, поскольку хранить их долгое время бессмысленно.
Хранить в открытом виде не стоит – пена затвердевает и приходит в негодность. Потому после работы, если намерены использовать еще несколько раз – не стоит снимать монтажный пистолет. Именно он выступает такого себе рода заглушкой, который не дает жидкости испаряться и выходить газам.
Не стоит оставлять его и на солнце, как и в холодном или слишком жарком помещении, близко к источникам тепла и открытого пламени – все это основы хранения данного строительного материала. Помимо этого можно взять на вооружение еще два способа консервации баллончика с пеной.
Если использовать полностью баллончик нельзя – просто засовываете пластиковую трубку в отверстие, через который подают герметик и фиксируют место сгиба при помощи скотча. Далее давите на клапан – так в трубке создается давление. И уже в таком виде баллончик может храниться до 2 месяцев – для начала работ надо снять скотч и снять трубку.
Если пену планируете использовать спустя 5-6 месяцев – стоит использовать иной метод консервирования. Сначала трубку стоит снять и после промыть ацетоном, его же немного капают в отверстие самого баллона, выпускного его клапана. Чтобы очистить наверняка – это делают 2-3 раза, и уже после этого сам баллон может стоять до полугода.
И подводя итог можно сказать, что монтажная пена – самый популярный стройматериал, и если в баллончике еще половина объема, перед пользователем стоит задача сохранить остатки.
Я купил пистолет для монтажной пены. Воспользовался им один раз (использовал три баллона пены в один день).
Можно, в соответствие с положениями ст 18 Закона о защите прав потребителей (закон): Потребитель в случае обнаружения в товаре недостатков, если они не были оговорены продавцом, по своему выбору вправе:
отказаться от исполнения договора купли-продажи и потребовать возврата уплаченной за товар суммы.
Продавец (изготовитель), уполномоченная организация или уполномоченный индивидуальный предприниматель, импортер обязаны принять товар ненадлежащего качества у потребителя и в случае необходимости провести проверку качества товара. Потребитель вправе участвовать в проверке качества товара.
В случае спора о причинах возникновения недостатков товара продавец (изготовитель), уполномоченная организация или уполномоченный индивидуальный предприниматель, импортер обязаны провести экспертизу товара за свой счет. Экспертиза товара проводится в сроки, установленные статьями 20, 21 и 22 настоящего Закона для удовлетворения соответствующих требований потребителя.
Продавец (изготовитель), уполномоченная организация или уполномоченный индивидуальный предприниматель, импортер отвечает за недостатки товара, на который не установлен гарантийный срок, если потребитель докажет, что они возникли до передачи товара потребителю или по причинам, возникшим до этого момента.
В отношении товара, на который установлен гарантийный срок, продавец (изготовитель), уполномоченная организация или уполномоченный индивидуальный предприниматель, импортер отвечает за недостатки товара, если не докажет, что они возникли после передачи товара потребителю вследствие нарушения потребителем правил использования, хранения или транспортировки товара, действий третьих лиц или непреодолимой силы.
Если пистолет оказался одноразовым и вас об этом не уведомили то применяются положения ст 12 закона: Если потребителю не предоставлена возможность незамедлительно получить при заключении договора информацию о товаре (работе, услуге), он вправе потребовать от продавца (исполнителя) возмещения убытков, причиненных необоснованным уклонением от заключения договора, а если договор заключен, в разумный срок отказаться от его исполнения и потребовать возврата уплаченной за товар суммы и возмещения других убытков.
Хранение пенообразователей, срок хранения (годности), температурный режим, смешивание, емкости для хранения пенообразователя, бак пенообразователя
Пенообразователи всех типов рекомендуется хранить в концентрированном виде в закрытых ёмкостях. Температурный диапазон в помещениях для хранения пенообразователей должен находиться в границах от +5 °C до +40 °C, что обеспечивает сохранность продукта и возможность его немедленного использования. С повышением средней температуры на каждые 10 °C срок их хранения уменьшается в 2 раза.
Оптимальная температура хранения пенообразователей составляет 20 °C.
Низкотемпературные модификации пенообразователей целевого назначения могут храниться при температурном режиме, не выходящем за границы диапазона, предусмотренного производителем для каждого конкретного вида продукции.
Пенообразователь (пеноконцентрат)
Наилучшую сохранность пенообразователей обеспечивают ёмкости, выполненные из следующих материалов:
- Нержавеющая сталь
- Полимеры
- Стальные ёмкости с внутренним полимерным покрытием.
При соблюдении данных условий срок хранения пенообразователей должен составлять не менее 10 лет.
Допускается хранение пенообразователей (кроме фторсодержащих) в ёмкостях из углеродистой стали (марка Ст3), однако, в результате коррозии металла качество пенообразователей ухудшается, что оказывает влияние на снижение сроков их хранения.
Фторсодержащие пенообразователи следует хранить только в ёмкостях из нержавеющей стали.
Сроки хранения (годности) пенообразователя
Потребитель должен обязательно ориентироваться на условия и сроки хранения (годности) пенообразователя, предусмотренные конкретным производителем. Как правило, предусмотренный гарантийный срок хранения распространяется на пеноконцентрат, который хранится в опломбированной таре завода-изготовителя. ООО «Завод Спецхимпродукт» предоставляет гарантийные обязательства на срок хранения синтетических углеводородных пеноконцентратов собственного производства в течение не менее 12 лет, а на фторсодержащие пенообразователи — не менее 20-22 лет.
Важным условием сохранения качества пеноконцентратов является исключение их перемораживания, что, как правило, приводит к их расслоению после оттаивания. В том случае, если потребитель приготовит из приобретённых пенообразователей их водные рабочие растворы, гарантия теряется, а срок хранения не превысит 36 месяцев, причём потребуется регулярный контроль качества в аккредитованной испытательной лаборатории (первый раз – через 6 месяцев).
Водные растворы пенообразователей
Запрещается использование железобетонных ёмкостей без полимерного покрытия для хранения пенообразователей!
Длительное хранение (более одного месяца) водных растворов пенообразователей в ёмкостях из углеродистой стали, не имеющих в своём составе стабилизаторов, не допускается!
При использовании ёмкостей из стекла, пластмассы или нержавеющей стали срок хранения водных растворов составляет 3 года.
При хранении рабочих растворов пенообразователей в стационарных установках пожаротушения рекомендуется использовать ёмкости, покрытые внутри полимерным материалом или изготовленные из нержавеющей стали.
При отсутствии таких ёмкостей необходимо стабилизировать раствор пенообразователя, то есть реализовать систему мероприятий, направленных на сохранение первоначальных пенообразующих и огнетушащих свойств.
Смешивание пенообразователей
В случае необходимости при хранении или в условиях эксплуатации (при тушении) допускается смешивать биологически «мягкие» пенообразователи в рамках своего класса:
Синтетические углеводородные общего назначения
Синтетические углеводородные целевого назначения:
- для использования с морской водой;
- для использования при низких температурах;
- с повышенной огнетушащей способностью;
- для тушения пеной низкой кратности.
При проведении проверки пенообразующей способности и огнетушащей эффективности полученной смеси пенообразователей нормативные показатели подачи пены выбирают по наименее эффективному при тушении пенообразователю.
Фторсинтетические пенообразователи нельзя смешивать с синтетическими углеводородными общего и целевого назначения без снижения их огнетушащей эффективности.
Бак пенообразователя
В настоящее время одним из популярных способов хранения пеноконцентрата до момента его практического применения является использование специальных баков. В качестве простейшего примера можно привести бак пенообразователя вместимостью около 200 л, конструктивно встроенный в кузов передвижной пожарной техники (автоцистерны). В случае проведения пенной атаки с помощью насосов и системы дозирования пеноконцентрат, поступающий из бака пенообразователя, в определённых пропорциях смешивается с водой для получения рабочего раствора пенообразователя, после чего поступает на соответствующее пеногенерирующее устройство. Следует отметить, что в пожарных автомобилях последнего поколения предусмотрена система автоматического дозирования пеноконцентрата с практически любыми объёмными долями применения, хранимого в баке (баках) пенообразователя.
В случае использования для защиты объекта стационарной системы водопенного пожаротушения представляется разумным использовать так называемый бак-дозатор. Данный бак пенообразователя выполнен из металла и может быть горизонтальным или вертикальным, одинарным или двойным, вместимостью от нескольких сотен до нескольких тысяч литров, что позволяет подобрать оптимальный бак в зависимости от имеющихся инженерно-планировочных решений. Бак пенообразователя имеет внутри эластичную мембрану, предварительно заполненную пеноконцентратом, который занимает практически весь внутренний объём металлического резервуара. Кроме того, бак пенообразователя имеет систему питающих трубопроводов с конструктивно предусмотренным дозатором, подобранным в зависимости от концентрации хранимого запаса пенообразователя. Для получения рабочего раствора пенообразователя вода под определённым давлением поступает в пространство между внешней стенкой эластичной мембраны и внутренней стенкой бака пенообразователя. Мембрана начинает сжиматься и выдавливать пеноконцентрат через дозатор в водопроводную магистраль, где и происходит образование рабочего раствора с заданными характеристиками. Этот принцип действия остаётся неизменным при различном конструктивном исполнении баков пенообразователя и позволяет хранить пеноконцентрат до момента практического применения в течение весьма длительного времени.
Как работают пулеметы | HowStuffWorks
Этот контент несовместим с этим устройством.
Нажмите и удерживайте спусковой крючок, чтобы увидеть, как стреляет ружье с отдачей. Для простоты в этой анимации не показаны механизмы загрузки, извлечения и выброса картриджа.
Первые автоматические пулеметы имели противооткатных систем . Когда вы продвигаете пулю по стволу, поступательная сила пули имеет противоположную силу, которая толкает оружие назад.В пистолете, построенном как револьвер, эта сила отдачи просто толкает пистолет назад в стрелка. Но в пулемете с отдачей движущиеся механизмы внутри пистолета поглощают часть этой силы отдачи.
Объявление
Вот процесс: чтобы подготовить ружье к стрельбе, вы оттягиваете затвор (1) назад так, чтобы он давил на заднюю пружину (2). Шептало спускового механизма (3) цепляется за затвор и удерживает его на месте. Система питания пропускает через орудие ленту боеприпасов, заряжая патрон в казенник (подробнее об этом позже).Когда вы нажимаете на спусковой крючок, он отпускает затвор, и пружина перемещает затвор вперед. Затвор выталкивает патрон из казенной части в патронник. Удар ударника затвора о патрон приводит к воспламенению капсюля, который взрывает порох, который направляет пулю в ствол.
Ствол и затвор имеют запорный механизм, скрепляющий их при ударе. В этом ружье и затвор, и ствол могут свободно перемещаться в корпусе ружья. Сила движущейся пули оказывает на ствол противоположную силу, толкая его и затвор назад.Когда затвор и ствол скользят назад, они проходят мимо металлической детали, которая их разблокирует. Когда части разделяются, пружина ствола (4) толкает ствол вперед, в то время как затвор продолжает двигаться назад.
Затвор
Обратное движение затвора также активирует систему выброса . Работа эжектора заключается в том, чтобы удалить израсходованную гильзу из экстрактора и вытолкнуть ее из порта выброса .
При извлечении стреляной гильзы система питания может загрузить новый патрон в казенную часть. Если вы держите спусковой крючок нажатым, задняя пружина будет прижимать болт к новому патрону, начиная весь цикл заново. Если вы отпустите спусковой крючок, шептало зацепится за затвор и не даст ему качнуться вперед.
Что такое снежный человек и сколько было случаев сасквоча? Все, что вам нужно знать
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ наблюдения за снежным человеком на протяжении десятилетий сбивали с толку и приводили в восторг, и многие люди утверждали, что сделали фотографические доказательства существования гигантского обезьяноподобного существа в дикой природе.
Вот что вам нужно знать о мифическом существе и всех предполагаемых наблюдениях …
7
Было много «наблюдений» снежного человека в другие годы, некоторые из которых были сняты на камеру Фото: АламиЧто такое снежный человек?
Тайна снежного человека вызывает ажиотаж на протяжении сотен лет.
Считается, что мифический зверь имеет рост от семи до 10 футов и вес более 35 камней, а его следы составляют 17 дюймов в длину.
Одно из первых открытий снежного человека было еще в 1811 году, когда британский исследователь Дэвид Томпсон обнаружил большие следы, которые были приписаны этому существу.
Что, как сказали в ФБР?
Новые документы ФБР показали, что ученые из этой организации проводили научные испытания «волос или меха», предположительно принадлежащих мифическому обезьяноподобному человеку.
В среду, 5 июня, ФБР обнародовало 22 документа из своего архива, включая его раздутый 22-страничный файл о снежном человеке.
Питер Бирн, в то время директор Информационного центра снежного человека, написал в 1976 году письмо, в котором просил ФБР «установить все прямо, раз и навсегда».
Его звонок поступил после того, как стало известно, что бюро проанализировало волосы или мех, которые нельзя было идентифицировать как «волосы какого-либо известного существа на этом континенте».
Однако позже выяснилось, что шерсть оленьего происхождения.
Когда недавно видели снежного человека?
В октябре 2017 года фермер заявил, что видел целую СЕМЬЮ Bigfeet, несущую свинью, когда он бежал по его калифорнийскому ранчо.
7
Испуганный мужчина заснял кадры, на которых он считал йети-подобную фигуру в крымском лесу Фото: YOUTUBEЭксперт по паранормальным явлениям Джеффри Гонсалес сказал, что он заметил пять или шесть зверей, пробегавших мимо фар его фургона.
Джеффри добавил: «У одного из них, очень высокого, была свинья на плече.«
Исследователь утверждает, что за последние пять лет ТРИ наблюдали в одном и том же месте.
Между тем, еще в июне появилось загадочное видео, на котором запечатлено существо типа снежного человека, качающееся сквозь деревья возле пешеходной тропы в Калифорнии.
Таинственный момент был запечатлен Джейком Гардинером, который работает рядом с местом в Ла Кресента в округе Лос-Анджелес, который сказал, что он чувствовал, что что-то наблюдает за ним в лесной местности.
Сначала он не мог увидеть ничего необычного, когда он смотрел видео, он заметил обезьяноподобное животное, прыгающее через ветви.
7
Обезьяноподобное существо было недавно поймано в лесу в Калифорнии.В другом случае, сделанном в апреле, на необычных кадрах было видно большое человекоподобное существо, выглядывающее из-за дерева на туристов.
Странное видео, снятое двумя молодыми людьми по имени Лукас и Йерун, было снято в голландском национальном парке, и некоторые предполагают, что они мельком видели снежного человека.
Ребята бродили по национальному парку Велювезум, когда заметили гуманоидную фигуру, смотрящую на них из-за дерева вдалеке.
Роб Лоу действительно видел снежного человека?
Голливудская звезда Роб Лоу заявил, что у него была опасная встреча с мифическим существом во время съемок своего нового шоу.
Звезда Западного Крыла сказал, что «думал, что меня убьют», когда неуклюжая «деревянная обезьяна» вырисовывалась из темноты к нему в горах Озарк в Миссури, США.
Он снимается в новом паранормальном шоу The Lowe Files с сыновьями Мэтью и Джоном Оуэнами.
В последнем эпизоде они шли по горячим следам легендарного сасквоча, который, как говорят, бродит по лесам во многих штатах.
Какие самые известные случаи появления саскватча?
Некоторые думают, что снежный человек, также известный как сасквотч, является потомком вымершей гигантской обезьяны, но некоторые утверждают, что это могло быть даже внеземное существо.
На протяжении многих лет неоднократно видели зверей, которых люди называли снежными ногами.
Вот некоторые из самых известных …
2016 : Клип, снятый в Мичигане, США, в сентябре, был показан в прямом эфире, предназначенном для съемок гнезда орланов.
Но во время съемок можно увидеть большую черную фигуру, похожую на человека, которая топает ногами через лес, прежде чем снова исчезнуть в зарослях.
Камера Eagle, созданная OutdoorHub, находится в северном Мичигане, и ее последние кадры вызвали ожесточенные споры о том, действительно ли снежный человек был замечен на пленке.
7
Появилось жуткое видео, на котором запечатлено огромное обезьяноподобное животное, бродящее по лесу после того, как его поймали на «орлиную камеру» в 2016 г. Фото: Live Eagle Cam2016: Потрясающие кадры, на которых было запечатлено это легендарное существо в прошлом году. Камера, установленная для того, чтобы поймать банды наркоторговцев, случайно сняла изображения таинственного зверя.
В кадре неожиданно запечатлено большое обезьяноподобное волосатое существо, которое можно четко увидеть, роясь перед объективом — вызывающие подозрения утверждения, что на самом деле это мог быть Саскватч.
Согласно информации, содержащейся в видео на YouTube, федеральное агентство, работающее в отдаленных районах северной Калифорнии, установило камеры для обнаружения банд наркобизнеса, выращивающих марихуану.
2015: Собаководница рассказала, как она столкнулась лицом к лицу с волосатым обезьяном на холмах Сассекс-Даунс.
Кэролайн Томс сделала зернистую фотографию огромного снежного человека, который, по ее словам, пробежал мимо нее в лесу.
Она столкнулась с ужасающим зверем — покрытым с ног до головы густым черным мехом и стоящим на корточках, как мужчина, — когда она выгуливала своего бордер-колли Эша.
7
В 2015 году собачник рассказал о близком столкновении с волосатым обезьяноподобным человеком, который пробежал мимо нее в глубине леса Фото: SWNS: Служба новостей Юго-Запада2011 : Кадры из Кетчикана. Кадры были сняты в Кетчикане, Аляска, когда примерно в 40 ярдах от дороги было замечено загадочное существо.
2011: Кадры, на которых перепуганный украинец прячется за деревом, а фигура, которую он считает йети, проходит мимо него, недавно появилась в сети после того, как впервые была опубликована в 2011 году.
Окаменевший путешественник направил камеру на обезьяноподобную фигуру, пробегающую через лес.
2009: Кенни и Маргарет Махони установили кинокамеру в своем саду на заднем дворе в Фейрдейле, Кентукки, после того, как их доморощенные овощи начали таинственным образом исчезать.
Убежденные, что нахальный виновник был енотом, они были поражены, когда на кадрах было обнаружено призрачное существо типа Сасквотч на дне их земли
2009 : Во время похода по горному массиву Татры в Польше скалолаз Петр Ковальский наткнулся на огромную обезьяноподобную фигуру, прячущуюся за скалами.
2005: Студент Натан Вили заметил обезьяноподобного зверя, бегущего со скоростью около 25-30 миль в час, во время съемок школьного фильма. Наблюдение произошло на острове Принца Эдуарда в Канаде.
2000: Группа туристов встретила снежного человека в лесах Мраморной горы, недалеко от форта Джонс, Калифорния. Многие считают их кадры одним из лучших доказательств на сегодняшний день.
7
Фотография Big Foot, сделанная Кенни и Маргарет Махони, снятая в их саду в Кентукки в 2009 году Фото: Barcroft1996: Лори Пейт сняла кадры в Вашингтоне, США, которые стали одними из самых анализируемых.Во время похода Лори и ее муж начали слышать громкие звуки из леса и попытались снять все, что это было.
Затем пара заметила большое волосатое существо, бегущее в лес на противоположной стороне.
Некоторые также утверждают, что зверь несет младенца на спине.
1994 : Обнаружение Пола Фримена. Пол снял кадры с неизвестным зверьком, но, к сожалению, из-за некачественной видеокамеры изображения были довольно размытыми.
1967: Фильм Паттерсона-Гимлина.На этом знаменитом короткометражном фильме запечатлен неопознанный объект, который, по утверждению создателей, был снежным человеком.
Кадры были сняты недалеко от Блафф-Крик, к северо-западу от Орлеана, Калифорния, и с тех пор многие пытались опровергнуть его подлинность.
ИЗ НУДА
Загадочная «машина-призрак» вызывает аварию на причудливых кадрахПРИСЕДНЫЕ ЧАСЫ
Фермер утверждает, что он заметил целую СЕМЬЮ снежных людей, несущую свинью в своем садуУнесенный инопланетянином SCARIER 51
носилки после крушения НЛО в Розуэлле ‘САД ЛИЦОМ ЗВЕРЯ
Площадка мечты охотников Несси всего в нескольких ярдах от Лох-Несса продается за 310 тысяч фунтов стерлинговВНЕ ЭТОГО МИРА
НЛО, обнаруженное в Йеллоустонском национальном парке, «прорывающееся в огненный шар»ИСТОРИЯ УЖАСОВ СОМЕРСЕТА
Зловещий лес, «преследуемый» мстительными криками убитой девушки7
Фотографы Роджер Паттерсон и Боб Гимлин сделали это изображение 20 октября 1967 года Фото: AP: Associated PressОктябрь 1955 года: Уильям Роу сообщил, что он разведал охотничьи угодья недалеко от городка Тет-Жон Кеш, Британская Колумбия. , когда он столкнулся с большим, волосатым существом, стоящим на двух ногах.
Он описал его как «около шести футов в высоту, почти трех футов в ширину и, вероятно, весит где-то около трехсот фунтов».
Video Sparks утверждает, что гигантское существо «снежный человек» существует после того, как его заметили бродящим по канадским лесам17
Филиппинец и пьяница В. Сароян
Этот громкоговорящий парень в коричневом пальто был совсем не скупердяем », он был пьян. Ему внезапно не понравился маленький хорошо одетый филиппинец, и он стал водить его по приемной, говоря, чтобы он возвращался, а не толпился среди белых.Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд. Он устроил суматоху в приемной, и хотя все, казалось, сочувствовали филиппинцу, похоже, никто не хотел приходить ему на помощь, и бедный мальчик очень испугался.
Он стоял среди людей, а этот пьяница продолжал давить на него и говорить: «Я сказал тебе возвращаться. А теперь возвращайся. Я двадцать четыре месяца дрался во Франции. Я настоящий американец. Я не хочу, чтобы ты стоял здесь среди белых людей.«
Мальчик продолжал вежливо отжиматься от пьяницы, спешил сквозь толпу, ничего не говоря и изо всех сил стараясь быть как можно более порядочным. Но пьяница не оставил его в покое. Ему не нравилось, что филиппинец был одет в хорошую одежду.
Когда открылась большая дверь, пропустив всех в лодку, молодой филиппинец быстро двинулся среди людей, спасаясь от пьяницы. Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более укромное место.На другом конце лодки сидел пьяница. Он слышал ругань. Мальчик поискал, где бы спрятаться, и бросился в уборную. Он вошел в один из открытых отсеков и запер дверь на засов. Пьяница вошла в уборную и стала расспрашивать присутствующих в комнате, не видели ли они мальчика. Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.
«Уходи», — сказал мальчик.
Пьяница начал стучать в дверь.«Ты должен выйти когда-нибудь», — сказал он. «Я подожду здесь.
«Уходи, — сказал мальчик. «Я ничего тебе не сделал».
За дверью горечь мальчика переросла в ярость.
Он начал дрожать, не боясь этого человека, но боясь гнева, нарастающего в самом себе. Он достал нож из кармана.
«Уходи», — снова сказал он. «У меня есть нож. Я не хочу никаких проблем».
Пьяница сказал, что он настоящий американец, дважды ранен.Он не уйдет. Он не боялся никаких грязных желтолицых филиппинцев с ножом.
«Я убью тебя», — сказал мальчик. «Я не хочу никаких проблем. Уходите. Пожалуйста, не создавайте никаких проблем», — серьезно сказал он.
Он распахнул дверь и попытался выскочить за мужчину с ножом в кулаке, но пьяница схватил его за рукав и оттащил назад. Рукав пальто мальчика порвался, и мальчик повернулся и воткнул нож в бок пьяницы, чувствуя, как он царапает ленту.Пьяница сразу закричал и закричал, потом схватил мальчика за горло, и мальчик стал много раз вонзать нож в бок мужчине. Когда пьяница не выдержал и упал на пол, мальчик выбежал из комнаты с ножом в руке.
Все знали, что он натворил, но никто не двинулся с места. Мальчик побежал к носу лодки, ища, куда бы пойти, но идти было некуда, и, прежде чем прибыли офицеры лодки, он внезапно остановился и начал кричать на людей.
«Я не хотел причинять ему боль, почему ты не остановил его? Правильно ли преследовать человека, как крысу? Ты знал, что он был пьян. Я не хотел причинять ему боль, но он не хотел отпусти меня. Он порвал мое пальто и пытался задушить меня. Я сказал ему, что убью его, если он не уйдет. Это не моя вина. Я должен поехать в Окленд, чтобы увидеться с братом. Он болен. ты думаешь, я ищу неприятностей, когда мой брат болен. Почему ты не остановил его? »
Дайте Российские эквиваленты
внезапно невзлюбил
вызывает волнение
сочувствовать
прийти ему на помощь
пьяница
попробуй лучшие
ригель дверной
фунта на дверь
горечь переросла в ярость
серьезно
нож колющий
Этот громкоговорящий парень.Хороший пример метафоры. Узнайте, что такое метафора, и попытайтесь найти наиболее часто используемые метафоры, составьте предложения с вашими примерами.
Верно или неверно
Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд.
Он всех смешил в приемной, и всем, казалось, понравился филиппинец.
Похоже, никто не хотел приходить на помощь филиппинцам, и бедный мальчик очень испугался.
Мальчик изо всех сил старался досадить пьянице.
Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более потайное место.
Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.
Перевести на английский
, г.
.
.
,,,.
,,.
,?
Кратко перескажите текст.Дайте набросок главного героя (ов).
Дайте набросок главного героя.
Как вы относитесь к главному герою рассказа?
Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?
Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра
18
Ужин Н. Монсаррат
В мире все еще есть богатые люди.Многие из них живут с особым удовольствием. Но у богатых есть свои проблемы. Они редко бывают финансовыми проблемами, поскольку у большинства богатых людей хватает ума нанять других, чтобы они позаботились об их заботах. Но есть и другие, более серьезные проблемы. Это проблемы поведения.
Позвольте мне рассказать вам историю, которая произошла с моим дядей Октавианом целых тридцать лет назад. Мне самому в то время было пятнадцать. Мой дядя Октавиан был тогда богатым человеком. Он был обаятельным и опытным хозяином, чья вилла была местом встреч великих.До 3 января 1925 года он был гостеприимным и любезным человеком.
В тот день в жизни моего дяди Октавиана не было ничего особенного, за исключением того, что это был его пятьдесят пятый день рождения. Как обычно, в такой день он устраивал вечеринку на двенадцать человек. Все они были старыми друзьями.
Мне самому, пятнадцати лет, было очень повезло. Я останавливался с дядей на его изысканной вилле, на каникулах после школы, и в качестве особой уступки в этот счастливый день мне разрешили спуститься пообедать.Мне было очень приятно быть принятым в такую компанию, в которую входили исключительно умный владелец газеты и его сказочная американская жена, недавний премьер-министр Франции и выдающиеся немецкие принц и принцесса.
В том возрасте, как вы догадываетесь, я был ослеплен. Даже сегодня, 30 лет спустя, можно справедливо признать, что компания выдалась. Но я также должен подчеркнуть, что все они были старыми и близкими друзьями моего дяди Октавиана.
Ближе к концу чудесного обеда, когда был принесен десерт и слуги ушли, мой дядя наклонился вперед, чтобы полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом на руке принцессы.Она была красивой женщиной. Она изящно повернула руку к моему дяде. Собственник газеты через стол наклонился и сказал: «Могу я тоже посмотреть?» Она улыбнулась и кивнула. Затем она сняла кольцо и протянула ему. «Это была старая императрица моей бабушки», — сказала она. «Я не ношу его много лет. Говорят, когда-то он принадлежал Чингисхану».
Раздались возгласы восторга и восхищения. Кольцо переходило из рук в руки. На мгновение он покоился на моей ладони, ярко блестя.Потом передал соседу. Когда я снова отвернулся, я увидел, что она передала его.
Прошло около 20 минут, когда принцесса встала и сказала: «Прежде чем мы уйдем, можно мне вернуть свое кольцо?» … Последовала пауза, каждый из нас выжидательно смотрел на своего соседа. Затем наступила тишина.
Принцесса все еще улыбалась, хотя и не так легко. Она не привыкла просить о вещах дважды. Молчание продолжалось, я все еще думал, что это может быть только розыгрыш, и что один из нас, вероятно, сам князь со смехом достанет кольцо.Но когда вообще ничего не произошло, я знал, что остаток ночи будет ужасным.
Я уверен, что вы можете догадаться, какая за этим последовала сцена. Гости были в замешательстве, все они были старыми и дорогими друзьями. Был нервный осмотр всей комнаты. Но кольцо принцессы не вернулось. Исчезла незаменимая вещь стоимостью, возможно, двести тысяч фунтов в комнате, заполненной двенадцатью людьми, всеми известными друг другу.
Слуги в комнату не входили.Никто не покидал его ни на минуту. Вор (пока это могло быть только воровство) был одним из нас, одним из любимых друзей моего дяди Октавиана.
Я помню, что это был министр французского кабинета, который наиболее настойчиво требовал обысков; действительно, в своем возбуждении он уже начал выворачивать свои карманы, прежде чем мой дядя поднял руку и остановил его. «В моем доме не будет обыска», — приказал он. «Вы все мои друзья. Кольцо можно только потерять. Если оно не будет найдено», — он поклонился принцессе, — «Я, естественно, сам исправлюсь.«
Кольца так и не нашли, ни тогда, ни позже.
К удивлению нашей семьи, дядя Октавиан был сравнительно бедным человеком, когда умер (что, собственно, и произошло несколько недель назад). И я должен сказать, что он умер с особой грустью гостеприимного хозяина, который за последние тридцать лет своей жизни не устроил ни одного обеда или ужина.
Дайте Российские эквиваленты
Человек гостеприимный и любезный
очаровательный и опытный хозяин
, чтобы получить особые привилегии
Собственник газеты
отличился
ослеплять
смущение
вещь незаменимая
заветные друзья
настаивать на
естественно
исправить
восклицания восторга и восхищения
полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом
Верно или неверно
В мире много богатых людей
Но есть и другие, более серьезные проблемы.Это проблемы показухи.
Мой дядя Октавиан был тогда жестоким человеком
Я сам, пятнадцати лет, был малоимущим.
Было очень приятно быть принятым в компанию знатных людей.
Принцесса подарила мальчику кольцо.
Один из гостей украл кольцо.
Его дед поклялся, что больше никогда не будет принимать гостей.
рандеву — это слово французского происхождения, которое принято и используется в других языках как неологизм.Узнайте, что такое неологизм, и попробуйте найти другие примеры неологизмов. Составляйте предложения со своими примерами.
Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).
Дайте набросок главного героя.
Как вы относитесь к главному герою рассказа?
Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?
Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра
19
Ярмарка Face C.Заяц
Джон Франклин, с которым я был в Оксфорде, пригласил меня остаться с его людьми в Маркхэмптоне на Маркширский охотничий бал. По его словам, он и его сестра устраивали для этого небольшую вечеринку.
«Я никогда не встречал твою сестру», — заметил я. «На что она похожа?»
«Она красавица», — серьезно и просто сказал Джон.
Я тогда подумал, что это странная, старомодная фраза, но оказалось, что это строго и буквально правда.Дебора Франклин была прекрасна в величественной классической манере. Она совсем не была похожа на кинозвезду или модель. Но глядя на нее, ты все забыл. Просто от красоты ее лица перехватило дыхание.
При таком взгляде было бы слишком многого ожидать чего-нибудь поразительного, и я нашел Дебору немного скучной. Она, конечно, хорошо знала о своей необычайно красивой внешности и была прекрасно подготовлена к их обсуждению, точно так же, как мужчина семи футов ростом может говорить о преимуществах и неудобствах высокого роста.
Большая часть нашей компании была старыми друзьями Франклинов, которые считали Дебору само собой разумеющимся местным явлением, но среди них был и новичок, бородатый молодой человек по имени Обри Мелкомб, который недавно возглавил местный музей. Как только он увидел Девору, он сказал:
«Мы никогда раньше не встречались, но лицо твое, конечно, хорошо знакомо».
Дебора, очевидно, слышала это раньше.
«Я никогда не отдаю место фотографам, — сказала она, — но люди будут фотографировать меня на улице.Это такая неприятность ».
«Фотографии!» — сказал Обри. «Я имею в виду ваш портрет, тот, который был написан четыреста лет назад. Разве никто никогда не говорил вам, что вы — живой образ Уорбека Тициана?»
«Я никогда не слышала о Варбеке Тициане, — сказала Дебора. — Вы должны судить сами, — сказал Обри. «Я пришлю вам билет на открытие выставки».
Затем он ушел танцевать с Розамунд Клегг, его помощницей в музее, которая, как говорили, была его невестой.
Мне было наплевать на Обри или его молодую женщину, но я должен был признать, что они знали свое дело, когда несколько месяцев спустя я приехал на открытие выставки. Они собрали всевозможные сокровища со всего графства и превосходно расположили их. Жемчужиной спектакля, конечно же, был великий Тициан. В конце комнаты у него была стена, и я смотрел на нее, когда вошла Дебора.
Сходство было фантастическим. Лорд Уорбек никогда не чистил свои картины, так что телесные оттенки Тициана были золотисто-карминовыми, что резко контрастировало с розово-белым цветом Деборы.Но лицо за стеклом могло быть ее зеркальным отражением. По счастливой случайности она выбрала очень простое черное платье, которое хорошо подходило к темной одежде портрета. Она стояла неподвижно и молча, глядя на свое многовековое подобие. Интересно, что она чувствовала.
Камера пресс-менеджера засветилась и щелкнула. Сначала один посетитель, затем другой заметили сходство, и вскоре остальная часть галереи опустела. Все толпились вокруг Тициана, чтобы смотреть с нарисованного лица на настоящее и обратно.Единственное свободное пространство было вокруг самой Деборы. Люди двигались, чтобы хорошо рассмотреть ее профиль, не упуская из виду Тициана, который, к счастью, тоже был в профиль. Должно быть, Деборе было ужасно неловко, но она, казалось, никогда их не замечала. Она продолжала вглядываться в картину очень долго. Затем она повернулась и быстро вышла из здания. Когда она проходила мимо меня, я увидел, что она плакала, демонстрируя удивительные эмоции в таком спокойном состоянии.
Примерно через десять минут Обри обнаружил, что пара статуэток Дега пропала на стенде напротив Тициана.Это были небольшие объекты и очень ценные. Послали за полицией, поднялась серьезная возня, но ничего не нашли. Я ушел, как только смог, и пошел к Франклинам. Дебора была дома.
«А статуэтки у тебя есть?» Я спросил.
Она вынула их из сумочки.
«Как вы догадались?»
«Мне показалось, что ваш прием перед Тицианом был спектаклем», — объяснил я. «Это отвлекало внимание от всего остального в комнате во время кражи.«
«Да, — сказала Дебора, — Обри очень умно это устроил, не так ли? Он все продумал. Он даже помог мне выбрать это платье к тому, что изображено на фотографии».
«А фотокорреспондент? Его тоже обманули?»
«О, да. Обри устроил для меня кого-нибудь, чтобы сфотографировать меня. Он подумал, что это поможет собрать толпу».
Ее хладнокровие было поразительно. Даже при наличии статуэток передо мной было трудно поверить, что я разговариваю с вором.
«В целом это была очень хитрая схема, — сказал я. «Вы с Обри, должно быть, вложили в это много труда. Я понятия не имел, что вы были такими друзьями».
Когда она ответила, ее щеки покраснели:
«О да, в последнее время я часто его видел.
Фактически, со времен «Охотничьего бала».
После этого, похоже, больше было нечего сказать.
«Есть одна вещь, которую я не совсем понимаю», — наконец сказал я.«Люди окружали вас и пялились на вас до того момента, как вы вышли из галереи. Как Обри удалось передать вам статуэтки, чтобы никто не увидел?»
Она набросилась на меня в ярости от удивления и негодования.
«Передать мне статуэтки?» — повторила она. «Боже правый! Вы предлагаете, чтобы я помог Обри украсть их?»
Она была похожа на разгневанную богиню и была примерно такой же очаровательной.
«Но но», — пробормотал я.«Но если вы этого не сделаете, кто будет?
«Розамунда, конечно. Обри дал их ей, пока все происходило перед Тицианом. Она просто положила их в сумку и вышла. Я только что получил их от нее, когда ты вошел».
«Розамунд!» Настала моя очередь удивляться. «Тогда все это было подставной работой между ними?»
«Да. Они хотели пожениться, но у них не было денег, и она знала дилера, который без лишних вопросов назначил бы цену за такие вещи, и вот вы.«
«Тогда как ты попал в это?» Я спросил.
«Обри сказал, что если бы я позировал перед Тицианом, это было бы прекрасной рекламой для выставки, и, конечно же, я на это поверил». Она смеялась. «Я только что вспомнил. Когда Обри хотел подшутить надо мной, он обычно говорил, что из меня получится замечательная девушка с обложки. Именно этим я и была девушкой с обложки для него и Розамунд».
Она встала и взяла статуэтки.
«Я полагаю, их нужно будет вернуть в галерею, — сказала она, — можно ли это сделать без особой суеты? Это глупо с моей стороны, я знаю, но я бы предпочла, чтобы они не преследовали Обри».«
Я сочувственно фыркнул.
— Это в первую очередь идея Розамунды, — продолжила она. «Я уверен в этом. У Обри не хватило ума придумать что-нибудь настолько умное».
«Это было достаточно умно, — сказал я. «Но ты сразу это понял. Как это было?»
Дебора улыбнулась.
«Я не умница, — сказала она. «Но эта старая темная картина со стеклом была идеальным зеркалом. Обри сказал мне встать перед ней, что я и сделал.Но, знаете ли, меня не интересует искусство. Я смотрел на себя. И, конечно, я не мог не видеть, что происходило прямо за мной … »
Ответьте на вопросы
Как выглядела дама?
Было ли лицо Деборы знакомо людям?
Что стало жемчужиной выставки?
Прекрасно ли оформлена выставка?
Что происходило на выставке?
Чего не хватало после выставки?
Дебора признала, что все было тщательно спланировано?
Зачем им украденные статуэтки?
Дайте синонимы
Организовать —
Нечетный
Поразительный
спектакль
выставка
сходство
яркий
ярость
собирать
прекрасная реклама
Дайте Российские эквиваленты
Чтобы быть идеально подготовленным
Принимать как должное
мелочь унылая
, чтобы быть ярким контрастом с
Сходство
монтажные работы
до заикания
девушка с обложки
Прекрасный гранд.. чистая красота .. от ее красоты захватывает дух. очарование .. Это хорошие примеры эпитетов. Узнайте, что такое эпитеты, и попробуйте найти примеры эпитетов. Составьте свою историю и постарайтесь использовать как можно больше эпитетов.
Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).
Дайте набросок главного героя.
Как вы относитесь к главному герою рассказа?
Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?
Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра
20
В клетке Л.Э. Рив
Перселл был маленьким, суетливым человеком; красные щеки и плотный, как дыня, живот. Большие очки так увеличивали его глаза, что он выглядел как мудрая и добрая сова.
Ему принадлежал зоомагазин. Он продавал кошек, собак и обезьян; он торговал кормом для рыбы и птичьим семенем, прописывал лекарства от больных канарейек, на его полках стояли длинные ряды клеток. Он считал себя в некотором роде профессиональным человеком.
В его магазине постоянно кипела жизнь.Пришедшие клиенты сказали:
«Разве они не милые! Посмотрите на эту обезьянку! Они милые».
А сам мистер Перселл улыбался, потирал руки и кивал головой.
Каждое утро, когда заканчивалось открытие магазина, владелец имел обыкновение садиться на высокий табурет за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.
Это был холодный морозный день. Ветер дул в высокие стеклянные окна.Выполнив свои обычные дела, мистер Персей снова сел на высокий табурет и развернул утреннюю газету. Он поправил очки и взглянул на заголовки дня.
Над дверью был звонок, который звонил, когда входил покупатель. Однако этим утром мистер Перселл впервые не смог позвонить. Просто он взглянул вверх и увидел незнакомца, стоящего прямо за дверью, как будто он материализовался из воздуха.
Кладовщик соскользнул со стула.С первого же момента он инстинктивно знал, что этот человек ненавидит его; но по привычке потер руки, улыбнулся и кивнул.
«Доброе утро», — просиял он. «Что я могу сделать для вас?»
Блестящие туфли мужчины скрипнули вперед. Его костюм был дешевым, плохо сидящим, но явно новым. Не обращая внимания на Перселла, он оглядел темный магазин.
«Грязное утро», — сказал продавец. Он сжал обеими руками дыню, как живот, и важно улыбнулся.Что же вы хотели? »
Мужчина пристально посмотрел на Перселла, как будто только что осознал его присутствие. Он сказал: «Я хочу кое-что в клетке».
«Что-то в клетке?» Мистер Перселл был немного сбит с толку. «Вы имеете в виду какое-то домашнее животное?»
«Я имею в виду то, что сказал!» — рявкнул мужчина. «Что-то в клетке. Что-то живое в клетке».
«Понятно», — поспешил кладовщик, совершенно не уверенный в этом. «А теперь позволь мне подумать. Может быть, белая крыса? У меня есть несколько очень хороших белых крыс.«
«Нет! Не крысы. Что-то с крыльями. Что-то, что летает».
«Птичка!» воскликнул мистер Перселл.
«С птичкой все в порядке». Заказчик внезапно указал на клетку, в которой находились две снежные птицы. «Голуби? Сколько за них?»
«Пятьдесят пятьдесят», — последовал незамедлительный ответ. «И очень разумная цена. Они прекрасная пара».
«Пятьдесят пять?» Мужчина был явно разочарован. Он достал пятидолларовую купюру. «Я бы хотел этих птиц.Но это все, что у меня есть. Всего пять долларов ».
Мысленно мистер Перселл произвел быстрый подсчет, который показал ему, что при снижении стоимости на пятьдесят центов он все еще может получить неплохую прибыль. Он ласково улыбнулся: «Дорогой мой, если ты так сильно их хочешь, можешь получить их за пять долларов».
«Я возьму их». Он положил свои пять долларов на прилавок. Мистер Перселл отцепил клетку и передал ее своему покупателю. «Этот шум!» — внезапно сказал мужчина. «Разве это не действует тебе на нервы?»
«Шум? Какой шум?» Мистер.Перселл выглядел удивленным. Он не слышал ничего необычного.
«Слушай». Взглянувшие глаза подошли ближе. «Как ты думаешь, сколько времени мне потребовалось, чтобы заработать эти пять долларов?»
Купец хотел выгнать его из магазина. Но, как ни странно, не смог. Он слышал, как себя спрашивает: «Почему, почему, сколько времени это заняло у вас?»
Другой засмеялся. «Десять лет! На каторге. Десять лет, чтобы заработать пять долларов. Пятьдесят центов в год».
Пёрселл решил, что лучше всего подшутить над ним.«Боже мой! Десять лет. Это определенно большой срок. Сейчас»
«Они дают тебе пять долларов, — засмеялся мужчина, — и дешевый костюм, и говорят, чтобы ты больше не попадался».
Мужчина развернулся и резко вышел из магазина.
Перселл вздохнул с внезапным облегчением. Он подошел к окну и выглянул наружу. Сразу снаружи остановился его странный клиент. Он держал клетку высоко на плече, глядя на свою покупку. Затем, открыв клетку, он залез внутрь и вытащил одного из голубей.Он подбросил его в воздух. Он вынул второй и бросил его вслед за первым. Они вздымались, как шары, и терялись в дымно-сером зимнем городе. На мгновение безмолвный взгляд освободителя наблюдал за ними. Затем он уронил клетку и ушел.
Купец был в недоумении. Человек так отчаянно желал голубей, что позволил ему получить их по сниженной цене. И сразу же отпустил их. «Теперь почему, — пробормотал мистер Перселл, — он это сделал?» Он почувствовал себя слегка оскорбленным.
Перевести на английский
1
2
3
4
5, г.
6?
7.
Верно или неверно
Был ненастный зимний день.
Хозяин магазина был настоящим профессионалом.
С трудом находил ответы на вопросы о домашних животных.
В торговую лавку пришел приятный на вид посетитель.
Ежедневный обычай владельцев заключался в том, чтобы сидеть на высоком табурете за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.
Хозяин сразу понял, что посетитель плохо с ним будет относиться.
Владелец не собирался делать покупателю скидку.
Заказчик купил голубей за пять долларов.
Он подбросил голубей в воздух.
тесный живот, похожий на дыню, — пример такого стилистического приема, как similie.Какие еще примеры сравнения вы можете привести? Составьте рассказ и используйте как можно больше примеров сравнения.
Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).
Дайте набросок главного героя.
Как вы относитесь к главному герою рассказа?
Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?
Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра
21
The TV Blackout, Арт Бухвальд
Неделю назад в воскресенье в Нью-Йорке было отключено электричество, и все девять телевизионных станций в этом районе отключились на несколько часов.Это создало ужасный кризис в семьях по всему Нью-Йорку и доказало, что телевидение играет гораздо большую роль в жизни людей, чем кто-либо может представить.
Например, когда в доме Бафкинсов выключился телевизор, началась паника. Сначала Бафкинс подумал, что это его телевизор в гостиной, поэтому он бросился в спальню и включил этот телевизор. Ничего. Зазвонил телефон, и миссис Бафкинс услышала, как ее сестра на Манхэттене сообщила ей, что произошло отключение электроэнергии.
Она повесила трубку и сказала мужу: «Это не твой набор.Что-то случилось с вершиной Эмпайр-стейт-билдинг ».
Бафкинс посмотрел на нее и спросил: «Кто ты?»
«Я твоя жена, Эдит».
«О,» сказал Бафкинс. «Тогда я полагаю, что те дети там мои».
«Верно, — сказала миссис Бафкинс. «Если бы вы когда-нибудь встали из этого кресла перед телевизором, вы бы узнали, кто мы».
«О! Они действительно выросли», — сказал Бафкинс, глядя на сына и дочь.»Сколько им сейчас лет?»
«Тринадцать и четырнадцать», — ответила миссис Бафкинс.
«Привет, детки!»
«Кто он?» — спросил сын Бускинса, Генри.
«Это твой отец», — сказала миссис Бафкинс.
«Рада познакомиться с вами», — застенчиво сказала дочь Бафкинса Мэри.
Вокруг воцарилась тишина.
«Смотри», — наконец сказал Бафкинс. «Я знаю, что не был хорошим отцом, но теперь, когда нет телевизора, я хотел бы узнать тебя получше.«
«Как?» — спросил Генри.
«Ну, давай просто поговорим», — сказал Бафкинс. «Это лучший способ узнать друг друга».
«О чем ты хочешь поговорить?» — спросила Мэри.
«Ну, для начала, в какую школу ты ходишь?»
«Мы ходим в среднюю школу», — сказал Генри.
«Значит, вы оба в старшей школе!» Воцарилась мертвая тишина.
«Чем ты занимаешься?» — спросила Мэри.
«Я бухгалтер, — сказал Бафкинс.
«Я думала, вы продавец автомобилей», — удивленно сказала миссис Бафкинс.
«Это было два года назад. Разве я не говорил вам, что сменил работу?» — сказал Буфкинс.
«Нет, ты не сказал мне ничего два года».
«У меня тоже все хорошо», — сказал Бафкинс.
«Тогда почему я работаю в универмаге?»
— спросила миссис Бафкинс.
«О, вы все еще работаете в универмаге? Если бы я знал это, я бы сказал, что вы могли бы уволиться в прошлом году.Вы должны были упомянуть об этом «, — сказал Бафкинс.
Настала мертвая тишина.
Наконец Генри сказал: «Эй, ты хочешь послушать, как я играю на гитаре?»
«Ты умеешь играть на гитаре? Скажите, а разве у меня не была дочь, которая играла на гитаре?»
«Это была Сьюзи», — сказала миссис Бафкинс.
«Где она?»
«Она вышла замуж год назад, примерно в то время, когда вы смотрели Мировую серию».
«Знаешь», — очень довольный сказал Бафкинс.«Я надеюсь, что они не починят антенну еще пару часов. Нет ничего лучше, чем отключение электричества для человека, который действительно хочет знать свою семью».
Ответьте на вопросы
Что случилось однажды в Нью-Йорке?
Отключение телевидения было мелочью или настоящей катастрофой?
Как семья Буфкина отреагировала на отключение телевизора?
Кто был виноват в отключении телевизора?
Были ли преимущества нескольких часов перерыва от просмотра телевизора?
Дайте Российские эквиваленты
вызвало огромные кризисы
застенчивый
положить трубку
установить в
для выхода
мертвая тишина
бухгалтер
универмаг
Перевести на английский
, г.
, г.
.
?
.
,,.
Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).
Дайте набросок главного героя.
Как вы относитесь к главному герою рассказа?
Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?
Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра
Задачи прослушивания, часть 2
1.
И.
1. Юноши убежали
а) когда увидели старушку в окне
б) когда увидели разбитое окно
в) как только услышали взрыв
2. Когда детектив пришел в дом старушки
а) она сказала ему, кто стрелял из пистолета
б) она рассказала ему, где живет один из молодых людей
в) она рассказала ему, где молодые люди прятали пистолет
3. Старший офицер приказал детективу отдать пистолет молодым людям
а) потому что детектив не получил разрешения забрать его
б) потому что молодой человек только что играл с ружьем
c) потому что он хотел знать, кому принадлежит пистолет
II. .
1. Где трое молодых людей играли с ружьем?
2. Почему старушка смогла узнать одного из молодых людей?
3.Почему владелец пистолета боялся признаться в этом?
4. Как в конце концов выдал себя владелец ружья?
мл. .
1. Один из мужчин выстрелил ______________________________
2. Детектив нашел людей и пистолет ___________________
3. Когда детектив сказал, что у него нет разрешения офицера, молодые люди ______________________________
2
.
И.
1. Полли решила поступить в художественный колледж
а) потому что у нее там был друг
б) потому что она бросила школу
в) потому что знала руководителя художественного училища
2. Родители Полли не возражали против ее поступления в художественный колледж, но
а) у них не было денег, чтобы заплатить за ее курс в колледже
б) у них не было денег, чтобы держать ее дома
c) они не думали, что Полли будет хорошо учиться в колледже
3.В музее, куда Полли однажды привела своих родителей
а) ее отец видел копию картины, которую он купил за десять лет до
б) она показала им «Подсолнухи Ван Гога»
в) они узнали много известных картин
II. .
1. Кем были отец и мать Полли?
2. На что копили деньги?
3. Чего они ожидали от Полли после окончания школы?
4.Почему родители Полли гордились своей дочерью?
III. .
1. Жозефина, подруга Полли, была ___________ Полли.
2. Полли предложили работу _________________________
3. Мать Полли была свободна ______________________________
.3
.
И.
1. Сэм никогда не думал о своем вождении
а) потому что дороги были почти пустыми
б), потому что рынок находился всего в нескольких километрах.
c) потому что он хорошо знал свой грузовик
2.На перекрестке Сэм обычно
а) повернул и выехал на главную дорогу
б) продолжение малой дороги
) повернули в сторону рынка
3. В то утро Сэм не остановился на перекрестке
а) из-за отсутствия знаков
б) потому что не было страха аварии
c) потому что думал, что полицейский этого не заметит
II. .
1.Где Сэм прожил всю свою жизнь?
2. Что заставило Сэма подумать об урожаях следующего года?
3. Почему Сэм всегда торопился?
4. Почему Сэм остановился после того, как перешел дорогу?
III. .
1. Сэм был женат ______________________________
2. Сэм встал _______________________________
3. Сэм ушел на рынок _______________________
4
.
И.
1. После нескольких месяцев занятий искусством Себастьян а) ушел из банка
б) понял что нравится только живопись
в) решил пойти посмотреть картины других художников в зарубежных музеях
2. В банке Себастьяну иногда приходилось иметь дело с мужчиной
лет.а) настоящий художник
б) владелец картинной мастерской
в) искусствовед
3.Себастьян пригласил мужчину к себе домой
а) потому что он хотел узнать его мнение о своих картинах
б) потому что он хотел показать ему одну из своих картин
c) потому что он хотел продать ему свою студию
II. .
1. В какой манере писал Себастьян?
2. Когда посетитель прибыл в дом Себастьяна?
3. Почему Себастьян был разочарован, увидев лицо своего посетителя?
4.Что посетителю понравилось больше всего в студии Себастьяна?
III. .
1. Когда Себастьян учился в школе _____________________——
2. После окончания школы Себастьян получил должность __________.—— в
.банк.
3. Себастьян ходил на вечерние занятия _________________ неделю.
5
;
И.
1. Сон — предмет
а) многие люди мало что знают о
б) все понимают
в) всех людей интересует
2.Правильное количество времени для сна
а) — 8 часов каждую ночь
б) варьируется от человека к человеку
c) недавно была открыта учеными
3. Для эффективного сна это имеет смысл
а) купить постельное белье высшего качества
б) для поддержки страдающих бессонницей
в) использовать кровать с мягкой поверхностью
II. .
1.Что ученые говорят нам о сне?
2. Что показывают опросы?
3. Какие факторы определяют потребность человека во сне?
4. Что может помочь людям, страдающим бессонницей?
III. .
1. Шесть часов крепкого спокойного сна ________________________
____________ часов ворочаться.
2. Чем лучше ваше физическое состояние ______
3. Когда вы спите как можно лучше, вы можете _________________
6
.
И.
1. Рассказчик не любит Токио в основном
a), потому что его население на 4 миллиона больше, чем в Лондоне
б) потому что по улицам всегда идет слишком много людей
c) из-за слишком большого количества поездов на платформах
2. Утром можно увидеть учеников
а) пытается сесть в поезд
б) заталкивание пассажиров в поезда
в) помощь пассажирам в выходе из поездов
3.В Токио поезда отправятся спать
а) если они совершают долгое путешествие
б) если они в сиденье
в) если есть кто разбудить на станции
II. .
1. Численность населения в Токио?
2. Как японцы водят?
3. Какое худшее время для улицы в Токио?
4. Что бы вы увидели в лондонском поезде?
_________________________________
III..
1. Обычно такси разделяют ________________________________
2. В Токио есть станция _______________________________.
3. Японские поезда всегда ______________________________
7
.
И.
1. Отец Джона Клифа уехал из Голландии
а) когда Джону было шесть лет
б) после шести лет игры за голландский футбольный клуб
c) играть за лондонскую футбольную команду
2.Джон начал думать о футболе как о карьере
а) когда исследователь талантов рассказал о нем своим родителям
б) после специального футбольного матча школьников
в) после подписания контракта с клубом
3. Джону повезло
а) потому что он один из десяти молодых игроков, которые сделают карьеру в футболе
б) потому что он один из молодых игроков, которых называют учениками
c) потому что его клуб дает возможность молодым игрокам продолжить обучение.
II..
1. Что мистер Клиф сказал разведчику талантов 1 ?
2. Сколько лет было Джону, когда он подписал контракт с клубом?
1 разведчик талантов . человек, ищущий талантливых молодых игроков.
3 как начинается день ученика в клубе?
4 Что значит быть в отличной физической форме для молодых игроков?
III. .
1.Никто в семье Джона не удивился, когда он начал __________
.2. Джон смотрит футбол ______________________________
3. Отец Джона гордится им ______________________________
8
.
И.
1. Двадцать лет назад
а) в Англии было 22000 полицейских
б) в Англии было 1500 женщин-полицейских
в) число полицейских женщин было втрое меньше, чем сегодня
2.Двадцать лет назад полицейские женщины
а) в основном занимались направлением движения
б) не встречался на биении
c) дали только рутинную офисную работу для выполнения
3. Сегодня женщины-полицейские
а) всегда на передовой
б) разделяют те же условия с мужчинами
c) отказываться выполнять то, что вы могли бы назвать социальной работой
II. .
1.Как оплачиваются женщины-полицейские?
2. Почему женщины-полицейские не принимают участие в очень жестоких демонстрациях?
3. Когда женщины-полицейские даже лучше мужчин?
4. Как женщины-полицейские ведут себя в опасных ситуациях?
III. .
1. Приходит сопротивление женщинам-полицейским ________________________
2. Есть еще много уважения _____________________________
3.Если дело доходит до драки женщины-полицейские _________________
9
И.
1. Когда рассказчик заглянул в купе рядом со своим
а) он видел своего старого друга
б) он видел человека, который жил по соседству с ним в Лондоне
в) он видел человека, который когда-то был его соседом
2 Рассказчик был рад, что человек не заметил его
а) потому что он знал, что этот человек слишком много говорит
б) потому что он только что закончил с ним разговор
в) не любил разговаривать с людьми, когда был в отпуске
3.Рассказчик услышал знакомый голос мужчины
а) по прибытии в гостиницу
б) при входе в салон
c) когда заказал напиток
II. .
1. Где рассказчик собирался провести отпуск?
2. Что сделал рассказчик, чтобы сбежать от этого человека?
3. Что рассказчик думал о своей возможности снова встретиться с этим человеком в городе?
4.На чем настаивал этот человек, увидев рассказчика?
III. .
1. Когда поезд подходил к станции, рассказчик вышел в коридор _________________________ ..
2. У рассказчика были _______ чемоданы.
3. Рассказчик добрался до гостиницы __________
.10
И.
1. Мистер Вуд был недоволен
а) потому что в квартире ниже
была вечеринкаб) потому что он слышал громкую музыку и голоса над головой
c) потому что у него была работа из офиса
2.Мистер Вуд попытался прочитать книгу, но
а) он слишком устал
б) не мог сконцентрироваться
в) было уже поздно
3. Когда г-н Вуд вошел в квартиру своего соседа
а) на него никто не обращал внимания
б) все видели, что он зол
в) хозяин квартиры сразу привлек его внимание
II. .
1. Как долго мистеру Вуду удавалось игнорировать вечеринку?
2.Как мистер Вуд пытался заснуть?
3. Во что был одет мистер Вуд, когда он пришел к своему соседу?
4. Почему гнев мистера Вуда исчез?
III. .
1 Вечеринка только началась ————————
2 Мистер Вуд устал и был готов лечь спать —————————
3 Вечеринка закончилась _________________ ..
11
.
|..
1. Друзья Тома посоветовали ему
а) не ездить на метро после пяти часов дня
б) не путешествовать один первый раз
в) не ездить автобусом
2. Том не сел в первый поезд
а), но он подошел ближе к краю платформы
б), потому что его оттолкнули от края платформы
c), потому что он не был уверен, что это правильная платформа
3.Том был встревожен, когда вышел из номера
.а) потому что не знал, куда идти
б) потому что никогда не слышал название станции
c) потому что он не мог распознать станцию
II. .
1. Что за человек Том?
2. Почему пять часов дня — плохое время для поездки в Лондон?
3. Почему люди в очереди за Томом ворчали?
4.Что сделал Том, чтобы знать, где выйти?
III. .
1. Первое путешествие Тома на метро не было _______________________
2. Станция Тома ___________________________ вдоль линии.
3. Том объяснил свои затруднения ______________________________
12
.
И.
1. Майкл никому ничего не сказал
а) потому что хулиганы заставили его пообещать, что он будет молчать
б) потому что он думал, что должен сам решать свои проблемы
c) потому что его мать и сестра не интересовались его проблемами
2.Накануне полугодия
а) Майкл сдал свой английский проект
б) Майкл остался в школе позже обычного
в) видел маленького мальчика из его школы на территории школы
3. Младший мальчик
а) узнал Михаила
б) жаловался, что некоторые старшие мальчики забрали у него все деньги
c) был удивлен вопросом Майкла
II. .
1.Откуда хулиганы?
2. Как часто хулиганы ждали Майкла? 3. Почему Майкл решил пойти и найти своего учителя?
4. Как учитель отреагировал на слова Майкла?
III. .
1. Мальчик принадлежал к низшему классу, так что, вероятно, он был —————
2. Учитель хотел знать, были ли хулиганы, причинившие боль младшему мальчику ____________________
3.Учитель собирался увидеть __——————————- следующие
утро.
13
.
И.
1. Миссис К. всегда ходила по магазинам
а) в тот же супермаркет
б) одновременно
в) с подругой
2. Однажды миссис К.
а) встретил двух друзей в магазине
б) купил кусок сыра в магазине
в) взял с полки кусок сыра
3.Миссис С. стала другим человеком а) потому что она похудела на
б) потому что она больше не любит жизнь
в) потому что у нее были проблемы с сердцем
II. .
1. Что произошло, когда г-жа К. вышла из магазина?
2. Что миссис К. пыталась объяснить продавцу?
3. Что доктор посоветовал сделать миссис К.?
4. Что судья сказал миссис К.?
III..
1. Когда ее доставили в полицейский участок, г-жа ________________
2. В течение следующей недели г-жа ______________________________
3. В некотором роде история _________________________
14
.
И.
1. Мистер Грей доволен своей работой
а) потому что это было не очень интересно
б) потому что интересовался сельским хозяйством
в) потому что любил путешествовать
2.Одной из проблем мистера Грея часто было
.а) найти, где остановиться в маленьких местах, где он достиг
б) сделать поездку на поезде интересной в) проехать большие расстояния в дождь или снег
3. Мистер Грей спросил местного жителя, которого он встретил
а) как добраться до ближайшей гостиницы
б) где он мог узнать об отелях там
в) сколько там гостиниц было
II. .
1.Как обычно путешествовал мистер Грей?
2. В чем больше всего нуждался мистер Грей после долгого и утомительного путешествия?
3. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию?
4. Почему местный житель не мог дать мистеру Грею однозначного ответа?
III. .
1. Г-н Грей продал ___________________ фермерам.
2. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию, он был —————
3.Местный житель несколько секунд почесал _________.
15
.
И.
1. Джим ушел из дома
а) потому что хотел жить в более комфортной квартире
б) потому что работал в другом городе
в) потому что хотел жить один
2. Джим хотел, чтобы кто-нибудь пришел и убрал его квартиру
а) потому что он никогда не убирал свою квартиру
б) потому что он больше не хотел этого делать
в) потому что у многих его товарищей был кто-то, кто приходил убирать их квартиры
3.Джим был недоволен работой миссис Ропер
а) потому что он кашлял всякий раз, когда дышал
б) потому что она была глупой женщиной
c) потому что она не убрала его спальню должным образом
II. .
1. Какая квартира была у Джима?
2. Как Джим познакомился с миссис Ропер?
3. Как Джим сообщил миссис Ропер, что он думает о ее работе?
4. Кем была миссис.Ответ Ропера ему?
III. .
1 Джим жил со своими родителями, пока не исполнился ———————————-
2Mrs. Ропер согласился приходить в квартиру Джима каждое утро —————
3 Джим пришел домой ________ тем же вечером.
16
.
И.
1 Джордж обнаружил, что он умный бизнесмен
а) купив собственный небольшой магазин
б) путем изготовления игрушек на собственной фабрике
в) продавая игрушки на улице
2.Джордж хотел шуток в речи, потому что
а) он хотел, чтобы публика восхищалась им
б) его спичрайтер знал много анекдотов
в) он хотел порадовать публику
3. Джордж рассмеялся, потому что
а) публика была в хорошем настроении
б) он никогда не слышал эту историю до
c) его спичрайтер вставил свой любимый рассказ
II. .
1. Где был избран Джордж Робинсон в возрасте 32 лет?
2. Почему Джордж использовал спичрайтер?
3. Почему Джордж не знал, что было в его речи?
4. Что случилось с Джорджем, когда он рассмеялся?
III. .
1. Джорджа всегда интересовала ____________ политика.
2. Джордж довольно привык к _______________ своему спичрайтеру.
3.Джордж подошел к словам, и это напоминает мне _______
______________________________.
17
.
И.
1. По мере взросления Джонни начал
а) чувствовать себя несчастным дома
б) проехать дальше
в) скрыть от родителей
2. Джонни уехал в Каир, потому что
а) ему понравилась география
б) любил летать
в) туда летел самолет
3.Джонни хотел стать исследователем, но его учителя сказали:
а) Вы слишком молоды
б) В космос вместо
в) В наши дни это непросто
II. .
1. Что ответил Джонни, когда полиция спросила его, почему он убежал из дома?
2. Какой трюк Джонни больше всего любил, когда он стал старше?
3. В каком предмете Джонни особенно хорошо разбирался?
4. Где Джонни увидел объявление об экспедиции в Бразилию?
III..
1. Джонни впервые смог сбежать из дома в возрасте трех лет, потому что ________________________________________
2. Джонни сел в автобус или даже поезд и просто сидел там, пока кто-нибудь
3. Они хотели трех молодых людей _________________________
18
.
И.
1. Тетя Джейн предпочитает смотреть фильмы в кинотеатре, потому что
а) она думает, что экран телевизора слишком маленький
б) любит путешествовать в другие города
в) большинство фильмов не показывают по телевидению
2.Родственники тети Джейн всегда недоумевали, что она
а) любит так часто ходить в кино
б) редко смотрит фильмы по телевидению
в) ходит в кино один
3. Сниматься в фильме тетя Джейн использовала
а) часами проводить вне киностудии
б) работа на одной из киностудий
) репетировать
днейII. .
1.Почему тете Джейн приходится преодолевать большие расстояния, чтобы посмотреть хороший фильм?
2. Почему Джейн не могла иногда пойти посмотреть себя в кино?
3. Как Джейн познакомилась с режиссером фильма?
4. Что оказалось большим ударом по надеждам Джейн?
III. .
1. Джейн снялась в десятках фильмов как ______________________
2. Большой шанс Джейн выпал, когда ______________________________
3.Когда режиссер поздравил Джейн, она подумала, что это
.19
.
И.
1. Клиент позвонил
а) в шесть часов
б) во время любимой телепрограммы Энди
в) незадолго до шести
2. Энди был недоволен покупателем, потому что
а) его жалобы были необоснованными
б) он позвонил не вовремя
в) пятнадцатая жалоба заказчика
3 Энди наконец снял трубку, потому что
а) звонил непрерывно
б) телепрограмма не нуждалась в концентрации
c) он вспомнил, что что-то оставил после
II..
1. Как называлась любимая программа Энди?
2. Почему Энди не любил Гараж Фентона?
3. Почему Энди потребовалось больше времени, чтобы заправиться бензином?
4. Почему человек из «Гаража Фентона» узнал Энди?
III. .
1. Когда Энди наконец сел перед телевизором, было ——-
2. Когда кто-то не платит за бензин, люди в
Фентона3.Ресторан Fenton закрыт по адресу _______________________
.20
.
И.
1. Патрик регулярно встречался со своими учеными, потому что
а) он интересовался тем, что они делали
б) он хотел посоветовать им, что они делали
c) ему понравилось говорить с ними о будущем компании
2. Сэр Джеймс Уайт был профессором университета, где а) учился Патрик Рейли.
б) изучал один из ученых компании в) сын Патрика изучал
3.О последних исследованиях профессора Уайта ученый узнал из
.а) один из научных журналов
б) одна из ежемесячных газет
в) один из профессоров университета
II. .
1. Что, помимо прочего, производила компания Патрика?
2. Почему компания Патрика наняла ученых?
3. Почему ученый рассказал Патрику о сэре Джеймсе Уайте?
4.Как Патрик Рейли планировал встретиться с профессором Уайтом?
III. .
1. Сэр Джеймс Уайт был одним из мировых ______________________
2. Патрик предложил пригласить на обед двух своих ученых с
3. Сын Патрика закончил изучать биологию _______________
21
.
|. .
1. Мистер Прайс никогда не чувствовал себя в безопасности, потому что
а) жил в уединенном месте
б) старый и беспомощный
в) у него было много ценных вещей
2.Мистер Прайс спрятал деньги, которые он взял в субботу
.а) в одном из шкафов
б) в кармане пальто
в) под подушку
3. Мистер Прайс долго лежал без сна, задаваясь вопросом,
а) он пересчитал деньги после закрытия магазина
б) он запер все двери
c) его деньги были в безопасности
II. .
1. Какие меры предосторожности от грабителей предпринял г.Цена взять?
2. Почему мистер Прайс не отнес деньги в дом своего сына?
3. Когда мистер Прайс заснул той субботней ночью?
4. О чем пришли полицейские предупредить мистера Прайса?
III. .
1. Г-н Прайс проживал в ______________________________
2. В одну субботу после удачного рабочего дня г-н Прайс взял почти
3. Г-н Прайс знал, что лучше отнести деньги в дом своего сына, где находился __________________
22
.
И.
1. В поезде рассказчик и его друг смогли
а) пообедать
б) поработать
в) полистать газеты
2. Марк спросил у своего товарища время, потому что
а) он потерял часы
б) часы оставил дома
c) его часы остановились
3. Чтобы найти часы, у рассказчика было
а) убрать вещи со стола
б) попросить мужчину опорожнить полиэтиленовый пакет
c) объяснить проблему кассиру
II..
1. Почему рассказчику и его другу повезло в то утро?
2. Кто сообщил рассказчику, откуда взялся человек с полиэтиленовым пакетом?
3. Что, кроме часов, было в полиэтиленовом пакете?
4. Почему двое друзей не могли выпить еще чашку кофе?
III. .
1. Мне не нравятся такие экипажи, сказал Марк, но, по крайней мере, вы _______________.
2.Рассказчик принес кофе и печенье из ____________
.3. Рассказчик вспомнил, как снял часы и _____________
23
.
И.
1. В настоящее время большинство британских отдыхающих проводят отпуск за границей
а) потому что больше людей могут себе это позволить
б) потому что большинство людей каждый год предпочитают что-то новое.
в) из-за нехватки отелей и гостевых домов на берегу моря
2.Эдне и ее мужу так понравился Блэкпул, что они решили:
а) вернуться туда в следующем году
б) приезжать в Блэкпул каждое лето
в) забронировать отпуск заранее
3. В следующем году Эдна
а) будет отдыхать в июле
б) вернется
c) будет проживать в другом гостевом доме
II. .
1. Когда родилась идея отпуска на море?
2.Сколько отдыхающих могло бы быть в отелях и гостевых домах Блэкпула летом, когда отдых на море был в моде?
3. Чем любит заниматься Эдна, когда приезжает в Блэкпул?
4. Почему Эдна была разочарована, когда десять лет назад приехала в Блэкпул?
III. .
1. Железной дорогой Великобритании в августе воспользовалось на 20 миллионов человек больше, чем в _________________________
2. Лорд-мэр провел специальный прием ____________________
3.По словам Эдны, в Блэкпуле есть все, что она хочет для отпуска, включая ______________________________
.24
.
И.
1. Питеру нужна была комната
а) на несколько недель
б) на несколько месяцев
в) на зиму
2. Петр не снял комнату в первом доме, потому что
а) хозяйка была старая и глухая
б) земельный участок
Дата: 29.01.2015; вид: 2826
— Английский клуб Анапа —
…………………………………………… ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
Студент
Упражнение 1. Дополните предложение необходимой формой прилагательное.
1. Вы говорите по-английски без ошибок.Становится … (хорошо).
2. Кто самый … (популярный) певец в вашей стране?
3. Еда в этом кафе стоила … (немного), чем я ожидал.
4. Мультфильмы с Томом и Джерри для меня … (смешные).
5. Кто … (хороший) ученик в вашем классе?
6. Погода, скорее, была ужасная… (плохо), чем в понедельник.
7. Я на три года … (старше) Мэри.
8. Конец года — это … (напряженное) время в моей жизни.
9. Я бы хотел иметь … (большую) машину, чем моя старая.
10. Три километра — это … (дальнее) расстояние, которое я когда-либо пробегал.
11. Среди всех экзаменов этот… (трудно).
12. Самый … (великий) национальный праздник в нашей стране — День Победы.
13. Жесткие кровати … (полезнее) для спины, чем мягкие.
14. Какой месяц … (короткий) в году?
15. Эта зима … (теплее), чем обычно.
Упражнение 2.Раскройте скобки, используя соответствующую форму прилагательного.
В Универмаг Super Saver — 1. _________ (популярный) магазин в городе. Это не 2. _________ (дешево), а
это не 3. ______ (дорого). Нет 4. ______ (хорошие) продукты, и у него нет всех 5. ____________ (плохой).
Мебель нет 6. ________________ (комфортный) можно купить, но это 7. ______________ (комфортно) чем мебель во многих других магазинах. Одежда не 8. _______________ (хорошо) можно найти, но их 9. _____________ (хорошо) чем такие же во многих других магазинах. Вы можете спросить, почему Super Универмаг Saver очень популярен в городе. Это потому, что цены приемлемые, а продукция высокого качества.
Студенты
Упражнение 3. Выберите правильную форму.
Мой новая работа отличная. Нравится 1. _______ лучше старого. Люди здесь 2. __________, чем я ожидал. К счастью, мой новый босс не как грубый 3. ______________ моя старая, миссис Кроссли, была.я ненавидел ее. Она была 4. дружелюбным человеком, которого я когда-либо встречал. Здесь все старше 5. _____________ На самом деле я 6. ______________ человек в оф. Но я не против. В В этой работе хорошо то, что я получаю 7. _____________ подробнее денег, хотя не намного больше, чем раньше. Плохо то, что что путь не 8. __________ просто как это был на моей старой работе, где меня прямиком довез автобус.Теперь мне нужно сменить автобусы. Но мне разрешено приступить к работе пораньше. 9. _____________ ухожу из дома, 10. ___________ г. путешествие связано с тем, что в автобусах не так много людей.
1 | а. Больше | б.самый | c. много | d. очень |
2 | а. приятнее | б.самый хороший | c. приятнее | d. самый красивый |
3 | а. в качестве | б.так | c. чем | d. что |
4 | а. наименее | б. Меньше | c.маленький | d. так |
5 | а. как и я | б. как я | c. Затем я | d.чем я |
6 | а. самый молодой | б. моложе | c. моложе | d.самый молодой |
7 | а. немного | б. Меньше | c. много | d.много |
8 | а. в качестве | б. Меньше | c. Больше | d. тем же |
9 | а.рано | б. ранее | c. самый ранний | d. Раньше |
10 | а.проще | б. более легко | c. легче | d. легкий |
Студент
Упражнение 4.Выберите правильную форму прилагательного.
1. Вчера я встретил своего … (хорошего) друга в магазине.
а. самый добрый | б. лучше | c. Лучший |
2. Энн … (маленький) ребенок в своей семье.
а. то самый младший | б. младший | c. молодой |
3. Генри нет… (высокий) его старший брат.
а. выше | б. такой высокий, как | c. самый высокий |
4. Ваш друг вчера выглядел расстроенным.Я рада, что он выглядит … (счастлив) Cегодня.
а. счастливее | б. счастливее | c. счастлив как |
5. Где … (рядом) почта?
а.Ближайшая | б. следующий | c. ближе |
6. Общественное транспорт в Лондоне … (дорогой) в Европе.
а.то дорогие | б. более дорогой | c. самое дорогое |
7. 22 -й декабря — … (короткий) день в году.
а.короткая | б. короче | c. то самый короткий |
8 . Марс … (холодная) планета, чем Земля.
а.самый холодный | б. холоднее | c. холод |
9. Моя … (старая) сестра не живет с нами.
а. старший | б.старшая | c. самый старый |
10 . Этот дом … (высокий) из всех на улице.
а. выше | б. самый высокий | c.как высокий |
11. Перейти к библиотека, если вам нужна … (далеко) информация.
а. далеко | б. самый дальний | c.в дальнейшем |
12. Я становлюсь … (толстым) после праздников.
а. жирнее | б. самый толстый | c.жир |
13. Проблема была … (серьезной), чем мы ожидали.
а. серьезный | б. как серьезный | c.более серьезный |
14. Поехали поездом. Это очень … (дешево).
а. дешево | б. дешевле | c.самый дешевый |
15. Я зарабатываю … (немного) денег, чем мой муж.
а. маленький | б. еще немного | c.Меньше |
16. Этот отель очень … (популярен) среди туристов.
а. Больше популярный | б. самый популярный | c.мало популярный |
17. Он был одним из … (опасных) преступников в стране.
а. опасно | б. более опасный | c.самый опасный |
18. Не волнуйся. Ситуация не так уж и плоха. Это могло быть … (плохо),
а. круче | б. хуже | c.наихудший |
19. Это был … (счастливый) день в моей жизни.
а. счастливый | б. счастливее | c.самый счастливый |
20. Настоящий кофе для меня очень слабо. Я предпочитаю немного … (крепко),
а. сильный | б. сильнее | c.сильнейший |
Студенты
